Salone del Libro, Torino
Tra passato e futuro L’Albero Azzurro è ancora uno specchio e una misura per affrontare il tema del rapporto tra bambini e tv: anche se sono trascorsi trent’anni (+1) dal suo affacciarsi dagli schermi Rai, anche se molti cambiamenti ne hanno poi segnato il percorso.
Arzo, Casa La Perfetta; Trevano, aula magna del Centro Studi (ex SUPSI)
In occasione dei 50 anni dei Cemea Ticino e i 100 anni dell’Educazione Nuova apre le porte il Villaggio dell'educazione attiva. Conferenze, spettacoli e botteghe. Ospite d'onore il prof. Philippe Meirieu, presidente dei Cemea francesi e già professore all’Università di Lione.
Istituto Superiore Olivetti di Ivrea
Riflessioni a partire dalle tesi della Lega Internazionale dell’Educazione Nuova. Per informazioni: www.gessetticolorati.it/wordpress/?p=8153. Parteciperanno: Pietro Lucisano, docente di Pedagogia Università di Roma Enrico Bottero pedagogista, già ricercatore Irrsae e Dirigente Scolastico
Giardino della Biblioteca "San Giovanni", Via G. Passeri 102, Pesaro
Ispirandosi all'opera del grande compositore italiano Gioacchino Rossini, l'iniziativa è l'atto conclusivo di un progetto che prevede l'ideazione, la costruzione e infine l'installazione di artefatti in pietra all'interno del giardino della Biblioteca "San Giovanni" di Pesaro.
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL’EDUCAZIONE UNIVERSITÀ DI BOLOGNA | AULA MAGNA | VIA FILIPPO RE N. 6
Lo spazio emerge e connota i modelli didattici. Lo spazio influenza i processi sociali e di apprendimento. Il rinnovato interesse per le metodologie attive, finalizzate alla costruzione di comunità inclusive, ha accentuato la funzione dello spazio dentro e fuori degli edifici scolastici.
Sala Viglione, Consiglio regionale del Piemonte, Via Alfieri 15, Torino
Interventi:Enrico Bottero pedagogista- Vanna Gherardi docente di metodologie e didattiche attive dell’Università di Bologna- Francesco De Bartolomeis pedagogista, scrittore, critico d’arte- Giovanni Giardiello dirigente scolastico e pedagogista, allievo di Francesco De Bartolomeis
Bologna
Seminario interno al corso di Metodologie e didattiche attive
Sàrmede
Didattica attiva e metodologia del gioco, per sviluppare e valorizzare le competenze individuali
Lodi
Ai bambini dell’era digitale manca una città vivibile nella quale si possa giocare. Per ragazzi e adolescenti sono importanti luoghi di incontro spontaneo, ricchi di stimoli, occasioni e cultura, utili a sviluppare in loro anche un vero senso di appartenenza ad un luogo, ad una comunità
Sala Cremonesi, Crema, Museo Sant'Agostino Via Terni de Gregori, 5
In occasione della quarta giornata mondiale del gioco, si è tenuto il convegno "Gioco & Sport: spazi e luoghi comuni", in cui si è discusso del valore pedagogico dei “giochi di strada” e si sono formulate nuove ipotesi di progettazione urbana e politica.
Aula C – Via Berti Pichat 6, Bologna
FLOWERSSORI Ecological Design For Children inspired by the Montessori Philosophy
Aula A2 – Via Berti Pichat 6, Bologna