Segnalazioni

  • MOOC all'Università per Stranieri di Perugia a partire dal 3 luglio 2023. Iscrizioni dal 18 giugno 2023

  • MOOC all'Università per Stranieri di Perugia a partire dal 3 luglio 2023. Iscrizioni dal 18 giugno 2023

Convegno nazionale "Leredità di Mario Lodi per la scuola del Duemila" (25 ottobre 2022)

Daniele D'Aguanno (Università di Napoli L'Orientale) - L'approccio interdisciplinare nella didattica dell'italiano scritto (L1 e L2)

 

Venerdì 18 febbraio 2022, ore 13

 

 

 


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Didattica delle lingue e valutazione: società, scuola, università (12 maggio - 14 maggio 2021)

Il VII Congresso della Società di Didattica delle Lingue e Linguistica educativa “Didattica delle lingue e valutazione: società, scuola, università” si terrà a Pisa 12 MAGGIO - 14 MAGGIO 2021 [rinviato dal 21 e 22 maggio 2020].

Sperimentazione di didattica della scrittura nella scuola secondaria di I e II grado (26 aprile 2021)

Sperimentazioni di didattica della scrittura nella scuola secondaria di I e II grado

26 aprile 2021 dalle 15:15 alle 18:30, nell'ambito del Corso di Didattica della lingua italiana (Laurea magistrale in Italianistica, Culture Letterarie Europee, Scienze Linguistiche)
 
Programma del seminario:
MATTEO VIALE - Le sfide della didattica della scrittura nella scuola di oggi tra dimensione sociale e tecnologica
FRANCESCA BUSI - Oralità e scrittura in un e-book dantesco realizzato in classi con studenti con DS
ALICIA BARBIERI - Testo poetico e scrittura collaborativa: analisi di un caso
ELENA BOLLINI - Il blog di classe come strumento per il miglioramento delle competenze di scrittura
LINDA DESIENA - Scrivere un libro-gioco in classe: testimonianze da una sperimentazione in corso
FEDERICA RINALDI - Scrittura collaborativa e tecnologie: sperimentazioni didattiche sul processo redazionale
LUISA GAMBIN - Sperimentazioni su gamificatione cooperative learning nella didattica della scrittura
MARTINA GIUNCHI - Analisi degli aspetti metacognitivi del processo di scrittura in studenti liceali
ELISA COSTANTI - Correzione, revisione, autocorrezione. Prassi correttorie degli elaborati scritti per il miglioramento della competenza di scrittura

L’incontro è aperto alla partecipazione di tutti gli interessati

Aula virtuale Teams
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Social network e acquisizione del lessico nell'insegnamento dell'italiano LS: un'esperienza in contesto universitario (29 marzo 2021)

Lunedì 29 marzo 2021 - ore 15 (Italia) / ore 16 (Egitto)
Social network e acquisizione del lessico nell’insegnamento dell'italiano LS:
un’esperienza in contesto universitario
Fabrizio Ruggeri (Universidad Complutense de Madrid)
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Insegnare italiano ad arabofoni: punti di forza e criticità (23 febraio 2021)

Martedì 23 febbraio 2021 - ore 15 (Italia) / ore 16 (Egitto)
Insegnare italiano ad arabofoni: punti di forza e criticità
Interventi di Francesca Della Puppa (Laboratorio Itals - Università Ca’ Foscari di Venezia) e di Saber Mahmoud Abdelmontaleb (Università di Minia - Egitto)
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Webinar sull’apprendimento e l’utilizzo delle lingue da parte degli studenti di scuola primaria e secondaria (27 gennaio, 1 febraio, 15 febraio 2021)

Segnaliamo un interessante ciclo di webinar sull’apprendimento e l’utilizzo delle lingue da parte degli studenti di scuola primaria e secondaria, patrocinato del Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari dell’Università degli Studi di Padova. È aperto a dirigenti, docenti e personale scolastico di ogni ordine e grado:
 - English as a Lingua Franca - 27 gennaio ore 16
- La classe di lingua inclusiva: gli studenti gifted - 01 febbraio ore 17.30
- Bilinguismo a scuola: teorie, strategie ed esperienze - 15 febbraio ore 16

Iscrizioni: www.formazionesumisura.it/eventi-online/

Presentazione dell'app 7Ling (16 dicembre 2020)

Mercoledì 16 dicembre 2020, alle 12, un webinar di presentazione dell'app per l'insegnamento linguistico 7Ling, destinata a migranti e rifugiati arabofoni e sviluppata nell'ambito del progetto europeo XCELING.

Su Teams, è raggiungibile al link https://teams.microsoft.com[…]ad9-ba1f-72adc83926f2%22%7d

La testa nel testo. I diversi aspetti della comprensione della Letteratira nelle Prove INVALIS (3 dicembre 2020) // Di che cosa parliamo? Alla ricerca di un referente nel testo (10 dicembre 2020)

Segnaliamo due Webinar Invalsi di italiano - Percorsi e strumenti INVALSI

 

3 dicembre 2020 dalle 16:30 alle 18

La testa nel testo. I diversi aspetti della comprensione della Lettura nelle Prove INVALSI

Intervengono:

Angela Martini - Esperta INVALSI
Saeda Pozzi - Esperta INVALSI
Maria Teresa Siniscalco - Esperta INVALSI
Matteo Viale - Università di Bologna

In diretta qui: www.invalsiopen.it/zoom-03dic

___________

 
10 dicembre 2020 dalle 16:30 alle 18

Di che cosa parliamo? Alla ricerca di un referente nel testo

Relatrice: Zuzana Toth - Università di Bratislava, Esperta INVALSI

In diretta qui: www.invalsiopen.it/zoom-10dic

Corpora di Italiano L2: tra ricerca e didattica (3 dicembre 2020)

Elisa Corino (Università di Torino), CORPORA DI ITALIANO L2: TRA RICERCA E DIDATTICA, 3 dicembre 2020

 

 

streaming su Microsoft Teams

 

Nell'ambito delle iniziative del CLUB (programma completo qui: http://corpora.ficlit.unibo.it/[…]/index.php?slab=programma-ufficiale)

Didattica digitale e formazione docenti. Scuola e università a confronto (1 dicembre 2020)

1 dicembre, ore 16

Didattica digitale e formazione docenti. Scuola e università a confronto

Seminario organizzato dall'Ass.ne Casa delle culture, con il patrocinio Sifr-Scuola

Interviene il Sottosegretario al Ministero dell'Università e della Ricerca, On. Giuseppe De Cristofaro

 

Relatori:
Martina Di Febo, membro del direttivo della SIFR-Scuola e insegnante
Matteo Viale, Professore associato di "Linguistica italiana" presso l'Università di Bologna "Alma Mater Studiorum"

Interviene in qualità di presidente della Sifr-Scuola:
Giuseppe Noto, Professore ordinario di "Filologia e linguistica romanza" presso l'Università degli Studi di Torino
Coordinano gli interventi:

Silvia Conte, membro del Direttivo dell'Associazione "Casa delle Culture" e membro della Giunta della Sifr-Scuola
Antonio Rugghia, Presidente dell'Associazione "Casa delle Culture".

L'accesso per la partecipazione alla videoconferenza può essere effettuato attraverso il
link: https://meet.jit.si/casacultureciampinodidatticadigitale

Gianni Rodari: scritture, giochi, figure (1 dicembre 2020)

Pomeriggio di studi promosso dal Centro Ricerche in Letteratura per l'infanzia del Dipartimento EDU - Università di Bologna

 

GIANNI RODARI: SCRITTURE, GIOCHI, FIGURE

1 dicembre 2020

Diretta streamingTeams

https://teams.microsoft.com[…]1b7-84fb-9d5644d989ce%22%7d

Convegno DISPEL (30 ottobre 2020)

Convegno di studio nell’ambito del progetto DISPEL - Didattica Speciale per le Lingue di scolarizzazione: italiano e lingue classiche

Con il patrocinio dell'Associazione Italiana Dislessia - AID

Per una didattica della parola: ascoltare, parlare, leggere, scriverenella scuola primaria (28 ottobre 2020)

SEMINARIO DI RICERCA in VIA FILIPPO RE 6–BOLOGNA, DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL’EDUCAZIONE“G.M.BERTIN”

Per info: cristiana.desantis@unibo.it

Diretta Teams al link:
https://teams.microsoft.com[…]1b7-84fb-9d5644d989ce%22%7d