In collaborazione con l’Istituto Comprensivo di Goito, il CRDI sta svolgendo una ricerca sulle interlingue italiane nel contesto famigliare, parlate da residenti con madrelingua diversa dall’italiano. Conversazioni elicitate tra genitori di madrelingua non-italiana e i loro figli in età scolare vengono registrate e analizzate in relazione ai loro repertori linguistici, e ai diversi contesti di acquisizione. Si intende comprendere le caratteristiche specifiche delle interlingue dei soggetti, la relazione tra interlingue di apprendenti di prima generazione e apprendenti di seconda generazione, le caratteristiche dell’input di italiano L2 nel contesto familiare, e le eventuali tendenze riconoscibili legate a fattori linguistici ed extralinguistici.