Visiting

Carlos Barroso Moreno

Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Educación, Dpto. de la Estudios Educativos, DETECESE (Desarrollo tecnológico, exclusión sociocultural y educación) group (Spain)

Phd student

Phd dissertation in: La tesis doctoral se centra en la alfabetización de las redes sociales para construir una ciudadanía digital crítica. La metodología empleada (Web scrapping y Twitter) permite obtener millones de datos de las redes sociales para analizar los datos desde una perspectiva multidisciplinar, permitiendo desde una análisis semántico de las publicaciones hasta el análisis del tipo de música que se emplean en la difusión.

Phd dissertation referents: Laura Rayón Rumayor, Elena BAÑARES Marivela

Visiting at CEMET from 17 June 2024 to 31 July 2024

 

Jesús Ruedas Caletrio

Universidad de Salamanca, Facultad de Educación, Dpto. Teoría e Historia de la Educación (Spain)

Phd student

Phd dissertation in: Jóvenes hiperconectados: la construcción de la identidad digital en el contexto de protección a la infancia. Análisis empírico y respuestas socioeducativas

Phd dissertation referents: José Manuel Muñoz Rodríguez snSara Serrate González

Visiting at CEMET from 30 April 2023 to 31 July 2023

 

Marina Patricia De Luca

Universitat Rovira i Virgili, Departemento de Pedagogia, Tarragona (Spain)

Phd student

Phd dissertation in Tecnologie Educativa: Estrategias de una formación del profesorado para la educación superior en un entorno tecno-pedagógico de aprendizajes. Una investigación-acción

Visiting at CEMET from 1 February to 30 April 2021

 

Ricardo Augusto Marques Da Costa

Universidade de Lisboa, Instituto de Educação

Phd student

Phd dissertation in: Evaluation of maturity level of Portuguese schools in relation to the use of  Information and Communication Technologies (ICT) 

Visiting at CEMET from 12 September 2018 to 30 July 2019

 

Arturo Calcagno

Universidad Nacional de Cuyo (Argentina)

Profesor y Encargado de Vinculacion con el medio - ITU Sede Lujan

Visiting at CEMET from 20 September 2017 to 20 November 2017