Progetto "Rotte Educative Blu"

Il progetto pilota Rotte educative blu si colloca all’interno dell’Accordo Collaborativo ex art. 15 L. 241/1990 tra il Dipartimento di Scienze dell’Educazione “G.M. Bertin”-EDU, il Centro Studi Avanzati sul Turismo (CAST) e il Rimini Blue Lab del Comune di Rimini (finanziato coi fondi europei della Regione Emilia-Romagna FSE+ 2021-2027), con la finalità di promuovere azioni integrate di ricerca-azione, formazione e terza missione orientate alla valorizzazione educativa, sociale e culturale del mare e dei territori costieri, con attenzione particolare alla sostenibilità e allo sviluppo turistico consapevole (conscious tourism).

L’iniziativa intende lavorare sull’espressione del potenziale del mare e i paesaggi costieri come spazi di apprendimento, rigenerazione e cittadinanza, in cui le dimensioni educative, culturali, sociali ed economiche dialogano per sostenere la transizione ecologica e la crescita sostenibile del territorio.

Il mare viene riconosciuto come spazio educativo, ambientale e comunitario, capace di generare processi di apprendimento trasformativi, di rigenerazione ecologica e di inclusione sociale. Il progetto intende sviluppare una riflessione e una sperimentazione condivisa che unisca educazione esperienziale e outdoor, cittadinanza attiva, storia e memoria marittima, e pratiche di sostenibilità rigenerativa.

Il progetto adotta un approccio interdisciplinare che mette in relazione scienze dell’educazione, studi sul turismo e innovazione sociale, sviluppando percorsi di ricerca-azione capaci di connettere istituzioni, scuole, enti del terzo settore, comunità locali e operatori turistici.

Il progetto è composto da 3 diverse azioni:

-          L’Azione 1 – “Blu Dentro. Rotte di cambiamento tra vela, natura e crescita personale” – mira a valorizzare il mare e la pratica della vela come risorsa educativa e turistica, da un lato coinvolgendo adolescenti riminesi in uscite in barca a vela ad alto potenziale formativo per lo sviluppo di competenze trasversali, e dall’altro offrendo ad armatori e skipper opportunità di formazione sulle metodologie dell’Adventure Education, favorendone l’applicazione nella pratica

-          L’Azione 2 – “Dal Bosco al Mare: per un’educazione ecologica nella scuola dell’infanzia” – si rivolge a bambini e bambine della scuola dell’infanzia, proponendo esperienze di educazione in natura che integrano dimensioni di green e blue space, concentrandosi parallelamente anche sulla formazione di insegnanti ed educatori/trici, al fine di rendere tali pratiche parte integrante della quotidianità dei servizi educativi coinvolti

-          L’Azione 3 – “Per una storia della formazione marinara a Rimini” – punta a recuperare e valorizzare il patrimonio storico legato alla formazione marinara della città; i risultati della ricerca storica saranno divulgati attraverso una mostra, promuovendo la conoscenza e la riflessione sul tema

Una fase di restituzione pubblica sui risultati delle tre azioni sarà prevista nell’ambito di un evento finale, in occasione di ECOMONDO 2026.

Queste tre azioni contribuiscono a delineare una visione condivisa della Rimini “città di mare”, non solo “sul mare”, intesa non solo come luogo di attrazione turistica, ma anche come ecosistema educativo e culturale fondato sulla cura dell’ambiente, la partecipazione civica e la valorizzazione delle identità territoriali. Insieme, esse delineano una traiettoria condivisa: costruire una cultura del mare come bene comune, risorsa formativa e simbolo identitario della città. Inoltre, la valorizzazione della memoria marittima contribuisce a radicare una cultura della cura del mare, rafforzando le pratiche di cittadinanza attiva e sostenibilità.

Attraverso laboratori esperienziali, percorsi di documentazione storica, progetti educativi tra verde e blu e iniziative di cittadinanza marina, il partenariato “Rotte educative blu” mira a costruire un laboratorio permanente di innovazione educativa e sociale per il territorio costiero, capace di integrare educazione, sostenibilità e turismo in una prospettiva di sviluppo rigenerativo e di cittadinanza attiva, dove la ricerca universitaria e le pratiche di comunità si incontrano per contribuire alla crescita sostenibile e solidale di Rimini come “città di mare”.

MEMBRI DEL TEAM UNIBO

Azione 1 – “Blu Dentro. Rotte di cambiamento tra vela, natura e crescita personale”

Prof. Giannino Melotti, Responsabile UOS EDU Campus di Rimini e Responsabile Scientifico del Centro di ricerca sull’Educazione e la Formazione Esperienziale e Outdoor (CEFEO). Dipartimento di Scienze dell’Educazione Giovanni Maria Bertin”-EDU, Università di Bologna;

Prof.ssa Alessia Mariotti, Presidente del consiglio del campus di Rimini e membro del Consiglio del Centro di Studi Avanzati sul Turismo (CAST). Dipartimento di Scienze per la Qualità della Vita, Università di Bologna;

Prof.ssa Alessandra Gigli, Vice Responsabile Scientifico del Centro di ricerca sull’Educazione e la Formazione Esperienziale e Outdoor (CEFEO). Dipartimento di Scienze dell’Educazione Giovanni Maria Bertin”-EDU, Università di Bologna;

Prof.ssa Iana Tzankova, componente del Comitato Scientifico del Centro di ricerca sull’Educazione e la Formazione Esperienziale e Outdoor (CEFEO). Dipartimento di Scienze dell’Educazione Giovanni Maria Bertin”-EDU, Università di Bologna.

L’Azione 2 – “Dal Bosco al Mare: per un’educazione ecologica nella scuola dell’infanzia”

Prof.ssa Michela Schenetti, Dipartimento di Scienze dell’Educazione Giovanni Maria Bertin”-EDU, Università di Bologna;

Prof.ssa Elena Malaguti, Dipartimento di Scienze dell’Educazione Giovanni Maria Bertin”-EDU, Università di Bologna;

Dott.ssa Nina Cerneka, Dottoranda in Scienze Pedagogiche, Dipartimento di Scienze dell’Educazione Giovanni Maria Bertin”-EDU, Università di Bologna.

Azione 3 – “Per una storia della formazione marinara a Rimini”

Prof.ssa Dorena Caroli, Dipartimento di Scienze dell’Educazione Giovanni Maria Bertin”-EDU, Università di Bologna;

Prof.ssa Veronica Russo, Dipartimento di Scienze dell’Educazione Giovanni Maria Bertin”-EDU, Università di Bologna;

Dott.ssa Annalisa De Chicchis, Dottoranda in Scienze Pedagogiche, Dipartimento di Scienze dell’Educazione Giovanni Maria Bertin”-EDU, Università di Bologna.