Didattica della storia fra storiografia e memoria

In collaborazione con:  SiDidaSt  - Società italiana di Didattica della Storia

Corso valido per l'aggiornamento e la formazione degli insegnanti (con rilascio attestato di partecipazione valido ai fini dell'esonero dal servizio nel caso di frequenza in presenza). L'iscrizione è obbligatoria sia per gli insegnanti che per gli studenti universitari. Moduli di iscrizione a fondo pagina. Per chi fosse impossibilitato a partecipare in presenza, è prevista la possibilità di seguire la sola sessione plenaria e la lectio magistralis online.

info e contatti: segreteria@sididast.it

8 novembre, 10-14.30

Sessione Plenaria

• Saluti istituzionali e un ricordo di Alberto De Bernardi: tra ricerca scientifica e didattica della storia.
• Piero Colla, Stato, Nazione, Patria, e curricula di storia. Trend e controversie europee
• Luigi Cajani, Insegnamento della storia e formazione dell'identità sociale: ricerca empirica e prospettive didattiche
• Antonella Salomoni, Programmazione e strategie nell'insegnamento della storia: il caso russo.
• Lucia Boschetti, Storia e memoria della Repubblica dagli esami di Stato
• Andrea Micciché, La formazione dei docenti, una riflessione tra presente e futuro
• Andrea Savio,  Esperienze e opportunità nella formazione dei docenti di storia

8 novembre, 16-18.30

Laboratori

1. Didattica ludica della storia, coordinano Marco Cecalupo e Giuseppe Losapio
2. Storie e spazi per l’educazione alla cittadinanza, coordina Margherita Angelini
3. Storia e public history, coordina Chiara Massari
4. Manuali di storia nel mondo, coordinano Vittorio Caporrella e Giovanni Isabella 

9 novembre, 9-12.15

Lectio magistralis

• Maurizio Binaghi, L’educazione civica e la storia

Tavola rotonda

• “Storia, memoria e didattica”, Coordina Claudia Villani, partecipano: Paolo Ceccoli, Antonella  Ferraris, Laura Rossi, Nadia Olivieri

Conclusioni di Antonio Brusa