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Elenco ricerche/progetti

AUTORE/I

TITOLO

Antonietti M., Bertolini C.

Progettare l’inclusione a scuola: analisi di bisogni formativi e modello di ricerca-formazione

D’Ascenzo M.

Momenti e figure femminili

Storia della professionalità docente

De Santis C.

Autorità e linguaggio

Guglielmi D., Simbula S., Mazzetti G., Vignoli M.

Dal burnout alle potenzialità e al benessere

Peeters J., Cameron C., Lazzari A., Peleman B.,   Budginaite I., Hauari H., Siarova H.

La percezione di educatori e insegnanti

Pironi T.

Maria Montessori e la formazione degli insegnanti

Tuorto D., Guerzoni G., Sandri P.

Inclusione e pratiche didattiche

INIZIATIVE EUROPEE (finanziameno UE)

TITOLO

Vannini I. (con Bolondi G.)

FAMT&L – Formative Assessment of Mathematics Teaching and Learning

Università Milano Bicocca – IT

Alma Mater Studiorum di Bologna – IT

Universidad de Sevilla – ES

Universite d’Aix Marseille - FR

STEP Pedagogia della cittadinanza e formazione insegnanti  

Università di Siviglia – ES

Alma Mater Sutdiorum di Bologna – IT

Università di Valencia – ES

Università di Santander – ES

Università di Lisbona – PT

Università di Ujui do su do Brasil  - BR

Estrategias de formacion del profesorado