DOSSIER: Infanzia, famiglie, servizi educativi e scolastici nel Covid-19 RIFLESSIONI PEDAGOGICHE SUGLI EFFETTI DEL LOCKDOWN E DELLA PRIMA FASE DI RIAPERTURA

Il dossier realizzato dai componenti del Centro di Ricerche Educative su Infanzia e Famiglie presenta una raccolta di approfondimenti tematici, dati di ricerca, proposte di taglio pedagogico inerenti l’infanzia, i servizi educativi e scolastici e le famiglie nel periodo del lockdown da Covid-19 (marzo-maggio 2020). Nella seconda parte, scendendo più nel terreno delle prassi, proponiamo alcuni concetti chiave che dovrebbero orientare la qualità delle proposte educative per progettare la prima fase di riapertura.